时    间：2026 年 6 月 26 日（星期五）上午 10:30

地    点：一办一楼会议厅

轮值领导：喻  嵘  党委委员、副校长

主    题：“创”享青春，“职”引未来

回复部门：（共 10 条意见建议，涉及 5 个回复部门）

创新创业学院、招生就业处、教务处、湘杏学院、资产与实验室管理处

 一、关于考研相关工作

1.考研学生反映备考自习室等资源不足，建议学校全面规划统筹教室建设和使用，为考研学生提供更为完善的支持。

一是通过集中排课进一步提升教室使用率，将济世楼 2、3、 4 楼的 16-17 教室 6 间 300 座教室设为公共自习教室，增加自习座位 1800 个，可供学生考研备考集中学习。同时，对上述专用自习室进行统一挂牌管理，制定自习室管理制度，制度上墙，明确使用时段、管理责任和维护要求，切实保障自习资源的高效利用与规范运行。

二是在济世楼、立德楼、修业楼、图书馆公共区域设置自习座位，尽量在现有的教学场地条件下，进一步统筹规划、挖掘利用、提升资源使用效率。济世楼（3 号教学楼）建成投入使用后，含浦校区教室供需压力虽然得到一定缓解，但教室资源总量紧张为长期存在的客观问题。图书馆在东塘和含浦共设有自习座位及阅览座位共计 1837 个（可预约 960 个）。具体：东塘馆（559 座）， 1 楼自习室 48 座（可预约）、6 楼自习室 278 座、5 楼期刊阅览室 233 座（可预约）；含浦馆（1278 座），2 楼自习室 254 座（可预约）、4 楼期刊阅览室 297座（可预约）、其余阅览及公共区域727 座。

完成情况：已解释，下一步将督促教务处、图书馆加大自习场所设置情况的宣传力度，加强场地管理；学校在校内闲置房间盘活改造工作中，将充分吸纳考研学生诉求，如果有合适的场地，将统筹考虑增设备考自习专区的需求，进一步完善考研学习配套保障。

2.考研的支持工作，需要东塘校区暑假教学楼开放部分教室自习。

学生诉求已知悉，经学院讨论，为方便学生，就近满足学生自习需求，将在暑期 7 月 11 日—8 月 29 日 8:00-22:00，开放学生宿舍 10 栋东侧 1 楼 45 教室、2 楼 46 教室、3 楼 47 教室用于学生自习。

完成情况： 已完成，安排专人值班管理。

二、关于就业工作

1.从学长学姐处了解到学校实习请假很难，常错失找工作机会，建议参考湘雅三医院，推行“一周招聘假”，凭面试等通知灵活请假，让学生安心求职。

1.根据我校实习手册中关于联系就业请假的有关规定：学生在实习期间准予适当的假期用于参加人才招聘联系就业。联系就业请假由学生本人写出书面申请，并提供面试通知、试工通知，按照规定程序请假后可休假。

2.学校组织大型招聘会期间，我校实习科统一与实习单位沟通，给予实习生 1 天招聘假期参加招聘会，确保学生安心求职。

3.根据我校实习相关规定，实习请假总时长不超过 4 周，没有次数限制，学生可根据自身实际情况，提交请假佐证材料，申请假期。实习期间累计假期超过 4 周，需要补齐实习时间。

4.学校将分层分类开展各类招聘活动，包含大型专场招聘会与小型招聘宣讲会。其中参与大型招聘会的学生，招生就业处会和实习科统一协调，办理请假手续；参加小型招聘会的学生，需自行向实习单位申请请假。

完成情况：已完成，招生就业处已与实习科（教务处）达成联动共识，针对学校举办的大型专场招聘会，实习科统一协调，办理请假手续，不要求学生重复提交繁琐证明。

2.不了解 AI 技术在就业中的具体使用，学校能否提供更多形式的AI 求职指导。

学校高度重视学生的AI 求职服务需求，将从三个方面推进AI 求职服务全流程落地，为全体学生提供智能化、精准化的就业帮扶：1.落地 AI 求职服务，开放毕业生免费使用权限：依托已引进的第三方 AI 工具（含 AI 简历优化、AI模拟面试等核心功能），在就业信息网、官方微信公众号上线学生端专属入 口，为全体毕业生开放使用权限，实现AI 求职服务全覆盖。2.线下招聘会增设 AI 服务专区，提供现场实*帮扶：在学校举办的大型线下招聘会、双选会中，专门设置AI 求职服务点位，安排专人现场协助学生*作 AI 工具，一对一解决简历优化、面试模拟等求职痛点，提升学生求职体验与成功率。3.多渠道开展宣传引导，提升AI 工具使用覆盖面：将通过就业工作群、就业公众号推文、线下就业指导讲座等多种渠道，全面宣传 AI 求职工具、使用方法与*作教程，引导学生主动使用AI 工具提升求职竞争力，切实发挥智能化就业服务的价值。

完成情况：已完成。线上平台已上线：已在公众号上线“AI求职助手”入 口，全体毕业生均可免费使用简历优化、模拟面试等功能。线下专区已设立：在近期举办的春季大型双选会中，已成功设立“AI 求职服务体验区”，安排专人现场指导学生使用工具，反馈良好。宣传推广常态化：已通过就业工作群推送*作指南推文，并点对点推送至毕业生，提高学生知晓率。

三、关于创新创业工作

1.针康院学生会里多个部门对关于创新创业学院活动策划的建议：活动筹备缺少后期锁定确认，临近活动临时更改场地、删减环节，前期筹备资源浪费，建议活动审批定稿后提前两日锁定方案，不再大幅调整。

同学提的这个问题应该主要是针对第一届“湖湘岐黄-两岸青年创新创业交流大会”，之前安排第二阶段圆桌会议由现代产业学院承办，地点由学院确定，是想借助学院力量，办出学校及学院特色活动。但鉴于两岸问题特殊性及省台办等部门要求，临时将四个圆桌会议地点调整至立德楼 502-505教室，便于相关部门统一监督管理。创新创业学院也会在每次活动结束后进行总结复盘，今后对活动的筹划将考虑得更周到和细致。

完成情况： 已现场解释。

2. 目前创新创业学院开设的课程整体缺乏分层针对性。作为菁英班学员，我们期盼学院能够结合不同专业特色，设置差异化、精准化的创新创业教学内容。同时医学专业课业繁重、学习压力大，同学们平衡专业学习与双创课程存在较大难度，希望校方予以统筹考量。

创新创业学院组织举办的创新创业菁英班主要吸纳学有余力且对创新创业感兴趣的学生参加，学生可根据自身情况考量是否参加菁英班。

下一步，创新创业学院将大力支持各二级学院根据本学院的学科专业特色及具体情况，开展不同方向的创新创业特色班。

学创杯竞赛：往年该赛事由教务处于 4 月底发布通知，今年因故至 6 月中旬才传达至创新创业学院。鉴于省赛推荐须在 6 月30 日前完成，时间极为紧迫，学院已于 6 月 22 日通过工作群及“橘井创客”公众号紧急发布通知，并组建 QQ 咨询群，积极协助学生解决报名难题。

国创赛：鉴于今年国创赛规则预计将有大幅改动，且国、省赛通知截至今日尚未发布，为明确指导意见、精准选拔项目，我校在 4 月启动校赛、5 月完成复赛的基础上，暂缓发布校级决赛通知。在此期间已多次通过创新创业工作群提示入围决赛团队抓紧打磨材料，随时做好参赛准备。经综合考量，校级决赛定于 7月 8 日举行。现已建立专项 QQ 工作群，并对入围团队的参赛情况及住宿需求进行了全面摸排。下一步，创新创业学院将继续全力做好该项赛事的组赛保障工作。

完成情况： 已现场解释。

3.医学专业课业繁重、学习压力大，同学们平衡专业学习与双创课程存在较大难度。其次希望对新创业项目加大扶持力度，助力公司注册及创业基地门店入驻。

根据教育部相关规定，《创业基础》课程是必修课程，要求每位学生必须学习该课程。学校着力加强学生创新创业思维与精神的培养，并吸纳学有余力且对创新创业感兴趣的学生参与创新创业微专业的学习以及包含讲座、沙龙、门诊在内的其他创新创业活动，指导帮助学生平衡好学业。

学校近两年通过大学生创新训练计划，重点支持学生申报创业训练项目和创业实践项目，创业类项目的校级立项率达到100%，并给予各类项目资金支持。在新创业孵化基地尚未投入使用的过渡期，创新创业学院联合科技园开展创业项目孵化，为创业项目提供科技园免费入驻、免费协助注册成立公司等服务。

学校已经启动创业基金扶持计划，切实加大对创业项目的扶持力度。创新创业学院也将通过创业门诊、导师一对一辅导等方式，为创业项目提供长周期服务。

完成情况：已完成并持续推进中，本学期已协助 3 个学生团队在科技园注册成立公司，预计下学期启动创业基金扶持计划。

4.赛事通知分散在各学院，跨院跨专业组队信息不通，优秀选手找不到队友、项目缺技术或者运营人才，冷门赛事无人知晓。

双创赛事通知主要在学校创新创业工作群以及橘井创客公众号进行发送，请同学们关注学院相关群以及公众号。本年度，学校拟在创新创业学院官方网站设置专栏，滚动发布双选需求，待该功能通过开发和测试后，将尽早投入使用，为创业项目团队和新成员提供双选的平台和渠道。

完成情况：已现场回复。现场已向同学回复双创赛事发布的主要渠道，2026 年 12 月底前将在创新创业学院官方网站设置专栏，滚动发布双选需求，为创业项目团队和新成员提供双选的平台和渠道。

5.创业项目团队与成员双选实现途径，希望能列举导师库与创新创业学生人才库，便于双选。或者类似助研计划，定期招新。

去年学校组织参加中国国际大学生创新大赛的团队开展了创业项目与新成员的双选活动，并通过各二级学院创新创业专干发布了双选活动通知。

本年度，学校计划在创新创业学院官方网站设置专栏，滚动发布双选需求，待该功能通过开发和测试后，将尽早投入使用，为创业项目团队和新成员提供双选的平台和渠道。

完成情况：已现场回复。2026 年 12 月底前将在创新创业学院官方网站设置专栏，滚动发布双选需求，为创业项目团队和新成员提供双选的平台和渠道。

6.校内创业讲座、沙龙等双创活动组织开展应坚持学生自愿参与原则，立足学生兴趣需求统筹安排，不宜下达硬性参与任务指标。若向单一学院分配 200 人以上的活动参与指标，易造成参与积极性不足、活动实效不佳等问题，同时也会挤占其他学院有真实参与意愿学生的活动名额。

创新创业学院支持学有余力且对创新创业感兴趣的学生参加包括讲座、沙龙、门诊在内的各类创新创业活动，为达到分类培养的目标，创新创业学院支持各二级学院根据自身学科专业特色以及学生需求开展各类创新创业活动。

本学期举办的系列活动只由中医学院、针灸推拿学院、中西结合学院各承办一次，其余均由创新创业学院面向全校开展。

下一步，创新创业学院将科学谋划，分层次、分类别开展各类创新创业活动，同时，也要求各学院根据实际情况常态化开展各类创新创业活动。

完成情况： 已现场解释，将持续优化活动组织方式。